Просмотр вакансии

Своя Школа - частная школа полного дня в Тюмени.
Мы ищем педагога-психолога, который станет психологом-наставником 5 класса.

Это не кабинетная должность “психолога по запросу”. Психолог-наставник сопровождает класс в течение учебного дня: помогает детям с адаптацией, коммуникацией, саморегуляцией, учебной самостоятельностью, конфликтами, целями и взаимодействием с педагогами и родителями.

Чем предстоит заниматься

Сопровождать 5 класс в течение учебного дня:

• видеть детей не только на индивидуальных встречах, а в реальной школьной жизни;
• помогать пятиклассникам адаптироваться к средней школе;
• поддерживать эмоциональное состояние детей;
• помогать классу выстраивать правила, границы и уважительное общение;
• замечать напряжение, конфликты, тревожность, усталость, снижение мотивации.

Проводить регулярные занятия с классом:

• занятия по развитию эмоционального интеллекта;
• разговоры о коммуникации, дружбе, конфликтах, ответственности;
• упражнения на саморегуляцию, рефлексию, целеполагание;
• классные обсуждения сложных ситуаций.

Работать индивидуально с детьми:

• проводить поддерживающие беседы;
• помогать ребенку осознавать свои трудности и сильные стороны;
• сопровождать в вопросах мотивации, поведения, общения, учебной самостоятельности;
• фиксировать динамику и видеть, где ребенку нужна дополнительная поддержка.

Взаимодействовать с педагогами:

• помогать учителям лучше понимать особенности детей;
• обсуждать сложные ситуации в классе;
• предлагать педагогические и психологические решения;
• участвовать в создании спокойной, рабочей и безопасной атмосферы в классе.

Взаимодействовать с родителями:

• давать обратную связь по состоянию и динамике ребенка;
• помогать родителям видеть не только проблемы, но и прогресс;
• участвовать в обсуждении сложных ситуаций;
• сохранять партнерский, уважительный и профессиональный тон коммуникации.

Кого мы ищем

Нам подойдет специалист, которому интересно быть в живой школьной среде, видеть детей каждый день, влиять на атмосферу класса и помогать подросткам взрослеть.

Важно, чтобы вы:

• имели психологическое или психолого-педагогическое образование;
• понимали возрастные особенности детей 10-12 лет;
• умели выстраивать контакт с детьми без давления и панибратства;
• могли держать границы спокойно и уверенно;
• были готовы работать не только индивидуально, но и с группой;
• умели разговаривать с родителями профессионально, бережно и по делу;
• могли фиксировать наблюдения, динамику и результаты работы;
• были готовы работать в команде с педагогами и администрацией.

Будет преимуществом:

• опыт работы в школе;
• опыт ведения групповых занятий с детьми или подростками;
• знание инструментов эмоционального интеллекта, медиации, коучингового подхода;
• опыт сопровождения адаптации детей при переходе в среднюю школу;
• интерес к современным образовательным подходам.

Эта работа подойдет вам, если

• вам интересно работать не “разово по запросу”, а системно сопровождать детей;
• вы хотите видеть реальные изменения в классе и в каждом ребенке;
• вам близка идея, что психолог в школе - это не только диагностика и консультации, а взрослый, который помогает ребенку становиться самостоятельнее, спокойнее и осознаннее;
• вы умеете быть теплым, но устойчивым взрослым;
• вы готовы быть частью школьной команды.

Эта работа не подойдет, если

• вы хотите только кабинетные консультации;
• вам некомфортно находиться в активной школьной среде;
• вы не готовы взаимодействовать с педагогами и родителями;
• вам сложно выдерживать детские эмоции, конфликты и групповые процессы;
• вы предпочитаете работать только индивидуально, без сопровождения класса.

Что мы предлагаем

• работу в частной школе полного дня;
• сопровождение одного класса, а не всей школы сразу;
• понятную роль психолога-наставника в школьной системе;
• поддержку команды и администрации;
• возможность влиять на атмосферу класса и развитие детей;
• рабочий день: с 08:00 до 15:30;
• пятидневную рабочую неделю;
• официальное оформление;
• питание в школе;
• профессиональную среду, где психолог действительно включен в жизнь детей, а не работает “на периферии”.

О школе

В “Своей Школе” психолог-наставник - это взрослый, который знает детей не по разовым консультациям, а через ежедневное взаимодействие.

Он помогает классу становиться более самостоятельным, спокойным, ответственным и включенным в учебную жизнь.

Мы работаем в безотметочной системе, используем критериальное оценивание, маршрутные листы, регулярную обратную связь и систему сопровождения детей. Для нас важно, чтобы ребенок не просто “учился”, а понимал себя, развивал самостоятельность, учился общаться, справляться с трудностями и видеть свой прогресс.

Если вам интересна роль психолога, который действительно влияет на школьную среду и развитие детей, будем рады познакомиться.