Просмотр вакансии

ОСНОВНЫЕ ЗАДАЧИ:
1. Анализ текущего состояния производства, выявление резервов повышения производительности труда, оборудования и материалов; повышение эффективности производства в целом.
2. Координация действий рабочей группы предприятия по разработке мероприятий по повышению производительности труда и оборудования.
3. Практическое обучение рабочей группы навыкам реализации проектов и внедрению инструментов бережливого производства

4. Контроль соблюдения сроков и качества выполнения задач участниками рабочей группы проекта на предприятиях участниках проекта

ТРЕБОВАНИЯ

• Образование: высшее инженерно техническое образование
• Опыт работы в производственных компаниях не менее 2 лет на инженерно технических должностях, включая опыт внедрения инструментов бережливого производства
• Дополнительное образование: управление проектами – желательно
• Желателен опыт в реализации проектов по повышению производительности труда

Знание (обязательно)

• принципы организации производственных и обеспечивающих процессов на предприятиях;
• понятия эффективности процесса, эффективности предприятия в целом;
• цели и философию Бережливого производства (основные понятия в теории);
• методы и инструменты «Бережливого производства»: картирование, методика выявления коренных причин, производственный анализ, методы решения проблем, стандартизированная работа, 5С;

Желательно:

• Основ проектного управления: этапы, роли участников, источники получения информации, оценка результатов проекта.
• Методов и инструментов Бережливого производства: картирование, потери, методика выявления коренных причин; производственный анализ, методы решения проблем, стандартизированная работа, 5С.
• Инструменты Бережливого производства "продвинутого уровня": ТРМ, быстрая переналадка, производственная ячейка, вытягивающая система, FIFO, канбан,
• Методов управления изменениями (внедрения улучшений, управления поведением персонала)

Навыки

Обязательно:

• Разработка презентаций в MS Power Point, навыки проведения презентации перед аудиторией от 10 до 150 человек.
• Коммуникативные навыки (установление и развитие контакта, грамотная речь, активное слушание, донесение информации до собеседника);
• Владение навыками обучения взрослых (навыки презентации, проведения интерактивного/практического обучения, организация группового взаимодействия обучающихся, мотивация, вовлечение в обсуждение, обратная связь участникам)

Желательно:

• Картирование, выявление потерь и первопричин их появления, проведение производственного анализа, применение методов решения проблем, стандартизированная работа, реализация системы 5С в офисе и на производстве. Применение инструментов "продвинутого уровня": ТРМ, быстрая переналадка, производственная ячейка, вытягивающая система, FIFO, канбан;
• Организация командной работы: формирование требований к составу рабочей группы, составление плана перехода от текущей ситуации к целевому состоянию, уметь определять приоритетные задания, мониторинг, оценка и корректировка хода проекта.
• Модерация групповой работы (мозговой штурм, поиск решения проблем)

ТРЕБОВАНИЯ К ОПЫТУ

Опыт работы на должности руководителя подразделения не менее 2 лет на производственных предприятиях численностью от 100 человек

Опыт внедрения инструментов бережливого производства: системы 5С в офисе и на производстве, 7 видов потерь, стандартизированная работа